公开课体系《基于职业成长路径下的职业能力系统性提升》

作者:成都百庆课堂

发布:2022-07-06 17:32:41

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项目思路


        在分析五百余家大中型企业岗位晋升通道的基础上,围绕管理晋升通道,构建个人职业成长路径,并基于不同的成长阶段,设计职业化素质模型,从而系统性、全方位提升个人的职业化素养,孵化出一批新时代下的企业精英人才。

以专业能力为支柱,职业素养为支撑的高素质人才

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项目价值


1、基于职场人士面临的现实问题设计解决方案。

2、全方位、系统性提升职场人士的职业化素养与职业化能力。

3、为个人的职业发展注入新的动能,为企业的长远发展孵化高素质精英人才。

 

项目体系


项目体系的设计基于岗位晋升管理通道的层次,从新员工、骨干员工、基层管理人员、中层管理人员及高层管理人员五个维度构建职业化能力培养体系。

一、新员工(实习生)职业素养培养体系

基于新生代员工的特质,依据新生代员工素质模型,系统性培养体系如下:

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二、一线普通员工职业素养培养体系

基于一线普通员工的特质,依据一线普通员工素质模型,系统性培养体系如下:

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三、基层管理人员职业化管理能力培养体系

1、生产制造行业班组长职业管理能力培养体系

基于班组长能力素质模型,围绕班组长职业化管理培养思路,培养体系如下图所示;

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2、销售型企业基层管理人员职业管理能力培养体系

基于销售主管素质模型,设计销售主管素质能力提升培养体系,如下表所示;

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四、中层管理人员职业化管理能力培养体系

基于中层干部管理能力素质模型,围绕中层职业化管理培养思路,培养体系如下图所示;

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五、高层管理人员职业化运营能力培养体系

基于企业高层共性能力素质模型,设计企业高层素质能力提升培养体系,如下表所示;

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